Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE CLASE – INGLÉS 3º DE SECUNDARIA
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Asignatura principal: Inglés
Enfoque: Vida saludable
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Ciencias (Educación en salud y nutrición), Español (difusión oral y escrita), Tecnología (uso de medios digitales)
Problema a abordar: Reflexionar sobre los cuidados alimenticios que deben tener los adolescentes y concientizar a la comunidad escolar sobre su importancia
Producto final: Campaña en inglés sobre vida saludable, difundida a través de medios escolares (carteles, videos, podcasts, redes escolares)

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

• Comprensión y producción de mensajes en inglés


• Comunicación oral y escrita en idioma extranjero


• Trabajo colaborativo


• Uso de medios de comunicación para fines sociales


• Responsabilidad hacia la salud personal y comunitaria

RECURSOS

• Proyector/computadora


• Hojas, plumones, cartulinas


• Celulares/tabletas para grabaciones


• Diccionarios inglés-español


• Acceso a internet


• Plataforma digital de la escuela para difusión

SESIÓN 1: Introducción al problema: vida saludable y medios de comunicación

Fase: Inicio (10 min)

• Activación de conocimientos previos mediante lluvia de ideas: ¿Qué entienden por “vida saludable”?


• Pregunta detonadora: ¿Cuáles son los principales problemas alimenticios que enf