Interacción motriz

Plan de clase

⮞ PLANEACIÓN DE CLASE: INTERACCIÓN MOTRIZ EN LA COMUNIDAD
⮞ NIVEL: Primaria
⮞ GRADO: Sexto
⮞ DURACIÓN: 3 sesiones de 45 minutos
⮞ METODOLOGÍA: Aprendizaje Servicio (ApS)
⮞ ENFOQUES TRANSVERSALES: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
⮞ PROBLEMA A ATENDER: Aritmia y falta de disciplina en alumnos
⮞ OBJETIVO/PDA: El alumno organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

⧫ JUSTIFICACIÓN PEDAGÓGICA
A través de la interacción motriz, se desarrollará una propuesta que permita a los estudiantes actuar como agentes activos en la solución de problemáticas que afectan su entorno escolar y comunitario, específicamente la falta de ritmo corporal (aritmia) y la indisciplina grupal. El Aprendizaje Servicio permitirá que dichos conocimientos se apliquen con un sentido social, fomentando la convivencia, el autocuidado, el respeto y el trabajo colaborativo mediante actividades lúdicas y artísticas.

⧫ PROPÓSITO GENERAL DE LAS SESIONES
Los alumnos practicarán juegos motores y actividades rítmicas diseñadas por ellos mismos y orientadas a promover valores de convivencia, autodisciplina, cooperación y salud corporal. Estas actividades serán compartidas con otros grados y miembros de la comunidad escolar.

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𝓢𝓔𝓢𝓘𝓞𝓝 𝟏: "Descubriéndonos a través del ritmo"
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TEMA: Autoexploración rítmica y expresión corporal
TIEMPO: 45 minutos
ÁREAS INTEGRADAS: Educación Física, Artes (música y movimiento), Formación Cívica y Ética

⧫ INICIO (10 min)

• Actividad de activación corporal con música de percusión (baile libre).


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