Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos
Mariana Paola Hernández- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
🧒🏻🌼 Planeación de Clase: Inicial 1º
Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques integradores: Artes y experiencias estéticas + Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Algunos niños aún no hablan, tienen dificultad para tomar el lápiz y realizar trazos sencillos
Objetivo de Desarrollo del Aprendizaje (PDA): Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística
🌟 Título del Proyecto Comunitario: “Voces de mi corazón”
Este proyecto busca, a través del arte, la narración y la expresión corporal, que los niños de Inicial 1º puedan explorar distintas formas de lenguaje, reconociendo la riqueza del lenguaje oral, los gestos y los sonidos, como herramientas para expresar emociones, necesidades y afectos.
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🎨 SESIÓN 1: “Mi voz, mis emociones”
Duración: 45 minutos
⏰ Inicio (10 min)
- Actividad Sensorial de Bienvenida: En círculo, los niños se saludan con una canción acompañada de movimientos suaves (maternés).
- Se presenta una caja decorada llamada "La caja de las emociones" con tarjetas de colores que representan emociones básicas: felicidad, tristeza, enojo, miedo y sorpresa.
🎯 Desarrollo (25 min)
- Juego dramático: A través del teatro de sombras, la docente presenta breves historias sin palabras en donde los personajes expresan emociones con sonidos, expresiones faciales y movimientos.
- Después de cada historia, se invita a los niños a