Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación Didáctica Argumentada (PDA)
Asignatura: Español
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinar
Enfoque: Vida saludable
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Aprendizaje esperado: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO
Los alumnos identificarán los elementos discursivos, lingüísticos y audiovisuales necesarios para la creación de mensajes que promuevan una vida saludable. Como producto final, diseñarán narrativas audiovisuales (video, podcast o publicación digital) para difundirlas en medios comunitarios o masivos, tales como la radio escolar, redes sociales o cartelera digital de la escuela.

Problema interdisciplinar: ¿Cómo promover una vida saludable en nuestra comunidad escolar mediante medios de comunicación?

Áreas que se integran:

• Español: construcción narrativa y uso del lenguaje.


• Ciencias: hábitos saludables, alimentación, ejercicio, salud mental.


• Tecnología: uso de herramientas digitales para producción audiovisual.


• Formación Cívica y Ética: responsabilidad social y conciencia comunitaria.

SESIÓN 1: Introducción al proyecto y análisis de mensajes existentes
Duración: 50 minutos

Fase: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se proyectan o se escuchan breves fragmentos de mensajes masivos (spots de radio, campañas de salud, videos de influencers) relacionados con el tema "vida saludable".


• Pregunta de