Introducción a los sistemas tecnológicos y su evaluación

Jose Manuel Hernandez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria – 1º
Asignatura: Tecnología
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque transversal: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Interdisciplinariedad: Ciencias (Nutrición), Ética (Responsabilidad Social), Español (Expresión Oral y Escrita)


Tema Central: Evaluación de sistemas tecnológicos
Problema a abordar: Los alumnos conozcan e identifiquen los sistemas de evaluación técnica y los criterios de evaluación aplicados a un producto de preparación de alimentos.
Objetivo PDA: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Propósito del proyecto de Aprendizaje Servicio:
Los alumnos desarrollarán un sistema técnico de preparación de un alimento saludable y realizarán una evaluación integral del mismo (eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad), con el objetivo de ofrecerlo a una comunidad escolar vulnerable o promover su consumo entre estudiantes con hábitos alimenticios poco saludables.


SESIÓN 1: Introducción a los sistemas tecnológicos y su evaluación


Inicio (10 min):



  • Dinámica de apertura: lluvia de ideas sobre productos o procesos tecnológicos cotidianos.

  • Pregunta guía: ¿Cómo sabemos si un producto tecnológico cumple con su propósito?

  • Breve diálogo reflexivo sobre la importancia de evaluar los productos y procesos tecnológicos.


Desarrollo (30 min):



  • Exposición dialogada: ¿Qué es un sistema técnico? ¿Qué significa evaluar un sistema técnico?

  • Introducción a los crite