¡Conociéndonos a Través del Movimiento!

Arturo De
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Educación Física – 1º de Secundaria
Tema Central: Interacción Motriz
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión, Vida Saludable, Interdisciplinariedad (con énfasis en Trabajo en Equipo)
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Objetivo PDA: Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.


PROPÓSITO GENERAL:
Desarrollar experiencias de aprendizaje significativas en las que el alumnado, mediante la práctica de actividades físico-motrices colaborativas, promueva la interacción motriz, la inclusión y el trabajo en equipo, vinculando estos aprendizajes a un proyecto de servicio a la comunidad.


PROYECTO DE APRENDIZAJE SERVICIO:
Organización y desarrollo de una jornada deportiva inclusiva para estudiantes de grados menores, en la que los alumnos de 1º de secundaria diseñen, coordinen y ejecuten juegos cooperativos que promuevan la interacción y el trabajo en equipo.


SESIÓN 1
Título: ¡Conociéndonos a Través del Movimiento!


FASE DE INICIO (10 minutos)



  • Recepción al grupo en círculo. Se explica la finalidad del proyecto ApS y su relación con la vida saludable.

  • Breve dinámica de integración: “Pelota Nómada” (los alumnos se pasan una pelota diciendo su nombre y una habilidad personal relacionada con el movimiento).

  • Introducción al concepto de interacción motriz: se conversa sobre su importancia para lograr metas comunes y disfrutar al colaborar.


FASE DE DESARROLLO (30 minutos)



  • Actividades motrices cooperativas:

    • “Caminata de 4 pies” (en parejas, deben reco