Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Establecimiento de correspondencias entre la oralidad y la escritura

Objetivo: Establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura, a través de la escritura colectiva por medio del dictado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños no saben leer fluidamente

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al dictado y la escritura colectiva

• Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la escritura y el dictado.


• Exposición teórica sobre el dictado y la escritura colectiva.


• Ejercicio práctico: Realización de un dictado en grupo, donde el docente va dictando una frase y los alumnos la escriben en papel.

Sesión 2:
Tema: Identificación de sonidos y palabras

• Repaso del tema anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Actividad de identificación de sonidos: Reproducción de diferentes sonidos y los alumnos deben escribir la palabra correspondiente.


• Juego de palabras: El docente dicta una palabra y los alumnos deben escribirla rápidamente en papel.


• Ejercicio práctico: Realización de un dictado en grupo utilizando palabras sencillas y conocidas por los alumnos.

Sesión 3:
Tema: Construcción de oraciones simples

• Repaso del tema anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Actividad de formación de oraciones: Los alumnos deben crear oraciones simples utilizando las palabras dictadas anteriormente.


• Ejercicio práctico: Realización de un dictado en grupo utilizando oraciones simples