Tecnología – 1º de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología – 1º de Secundaria
Unidad temática: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Igualdad de género
Objetivo PDA: Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales

Problema a abordar: Falta de desarrollo del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Contexto: Esta planeación se orienta a desarrollar habilidades estratégicas y creativas mediante un proyecto de Aprendizaje Servicio, que permita a los estudiantes identificar un problema real de su entorno escolar o comunitario, generar soluciones innovadoras e implementar la más viable, promoviendo la reflexión crítica, la equidad de género y la participación activa.

SESIÓN 1: Introducción al Pensamiento Estratégico y Creativo

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y presentación del propósito general del proyecto


• Activación de conocimientos: diálogo guiado sobre qué es pensar de manera estratégica y creativa


• Pregunta detonadora: ¿Cómo cambia el resultado cuando planeamos antes de actuar?

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de conceptos clave: pensamiento estratégico, pensamiento creativo, resolución de problemas, y contexto.


• Análisis de situaciones cotidianas escolares donde no se aplicaron estrategias o creatividad: ¿Qué pasó? ¿Qué se pudo haber hecho mejor?


• Juego de rol: "El reto de la solución rápida" para identificar respuestas impulsivas vs planificadas

Cierre