Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Itzel Quezadaa
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

𝗣𝗟𝗔𝗡𝗘𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝗗𝗘 𝗖𝗟𝗔𝗦𝗘
𝗡𝗜𝗩𝗘𝗟: Secundaria – 3º grado
𝗔𝗦𝗜𝗚𝗡𝗔𝗧𝗨𝗥𝗔: Inglés
𝗧𝗘𝗠𝗔: 𝗥𝗲𝗹𝗮𝘁𝗼𝘀 𝗲𝗻 𝗶𝗻𝗴𝗹é𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗲𝘅𝗽𝗿𝗲𝘀𝗮𝗿 𝘀𝘂𝗰𝗲𝘀𝗼𝘀 𝘀𝗶𝗴𝗻𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗼𝘀 𝗳𝗮𝗺𝗶𝗹𝗶𝗮𝗿𝗲𝘀, 𝗲𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗿𝗲𝘀, 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝘁𝗮𝗿𝗶𝗼𝘀 𝘆 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲𝘀.
𝗣𝗗𝗔 (𝗣𝗿𝗼𝗽ó𝘀𝗶𝘁𝗼 𝗱𝗲 𝗮𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗷𝗲): Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.


𝗘𝗡𝗙𝗢𝗤𝗨𝗘 𝗠𝗘𝗧𝗢𝗗𝗢𝗟Ó𝗚𝗜𝗖𝗢: Proyecto Comunitario
𝗘𝗡𝗙𝗢𝗤𝗨𝗘 𝗣𝗘𝗗𝗔𝗚Ó𝗚𝗜𝗖𝗢: Interculturalidad Crítica y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
𝗣𝗥𝗢𝗕𝗟𝗘𝗠Á𝗧𝗜𝗖𝗔 𝗔 𝗔𝗧𝗘𝗡𝗗𝗘𝗥: Los alumnos no leen, no se motivan por las situaciones de su comunidad, identifican problemáticas pero no actúan al respecto.


TÍTULO DEL PROYECTO: 𝙏𝙧𝙖𝙣𝙨𝙛𝙤𝙧𝙢𝙞𝙣𝙜 𝙤𝙪𝙧 𝘾𝙤𝙢𝙢𝙪𝙣𝙞𝙩𝙮 𝙩𝙝𝙧𝙤𝙪𝙜𝙝 𝙎𝙩𝙤𝙧𝙞𝙚𝙨


OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO:
Que los alumnos recuperen un hecho histórico, social o cultural de su comunidad, para construir un relato en inglés que exprese su postura crítica y aporte una propuesta de conciencia o solución, integrando recursos visuales o auditivos, favoreciendo la lectura, escritura, oralidad y la apropiación cultural desde un enfoque intercultural crítico.


 
✦ 𝗦𝗘𝗦𝗜𝗢𝗡 𝟭
𝗧𝗜𝗧𝗨𝗟𝗢: “What is a meaningful community story?”
𝗜𝗡𝗜𝗖𝗜𝗢 (10 min):
• Dinámica inicial: “My community in one word” (los alumnos escriben una palabra que represente su comunidad y la comentan en inglés).
• Mostrar imágenes de eventos comunitarios importantes y preguntar: “What do y