Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes para difundirlos por medios de comunicación escolar

Plan de clase

Planeación de Clase de Artes
Nivel: Secundaria – Primer Grado
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes para difundirlos por medios de comunicación escolar
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques transversales: Inclusión, Vida saludable, Higiene y Alimentación
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO
Los estudiantes crearán un mensaje artístico colectivo que promueva la vida saludable con énfasis en la higiene y la alimentación, empleando distintos lenguajes artísticos (visual, corporal, sonoro o multimedia). Este mensaje será difundido mediante un medio de comunicación escolar, como radio escolar, cartelera, video blog o redes internas de la institución.

Sesión 1: Introducción al Proyecto y Sensibilización

Fase de Inicio

• Bienvenida al aula en ambiente inclusivo, dando espacio a presentación individual (nombre, pronombres, intereses).


• Dinámica rompehielo: “Dibuja tu desayuno”. Comparte tu dibujo con un compañero.


• Presentación del proyecto: “Arte para una Vida Saludable”.


• Reflexión grupal: ¿Qué significa llevar una vida saludable? ¿Qué hábitos tengo?

Fase de Desarrollo

• Discusión guiada: ¿Qué es el arte comunitario? ¿Cómo se puede usar el arte para comunicar?


• Visualización de ejemplos de campañas artísticas sobre salud (videos, carteles, audio).


• Lluvia de ideas: ¿Qué hábitos saludables queremos promover en nuestra comunidad