Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Planeación Didáctica Argumentada (PDA)

Área: Inglés
Grado: Secundaria – 3º
Duración: 8 sesiones de 50 minutos
Enfoques transversales: Inclusión, Vida saludable, Alimentación e Higiene
Metodología: Proyecto comunitario
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Producto final: Campaña multimedia en inglés sobre hábitos saludables, difundida en medios escolares

Objetivo (PDA):
“El alumno cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.”

Competencias:

• Emplear el idioma inglés en contextos sociales y comunicativos


• Promover la conciencia sobre la vida saludable


• Colaborar en proyectos comunitarios


• Usar medios de comunicación para transmitir mensajes sociales


• Valorar la participación activa e inclusiva de todos los miembros del grupo

Sesión 1: Explorando el concepto de vida saludable
Inicio (10 min):

• Dinámica de lluvia de ideas: ¿Qué entiendes por vida saludable? ¿Por qué es importante?


• Presentación del proyecto comunitario: Crear una campaña en inglés para promover hábitos saludables en la comunidad escolar.

Desarrollo (30 min):

• Lectura guiada en inglés de mensajes breves en medios sobre salud (carteles, anuncios, videos de campañas de salud reconocidas).


• Análisis en equipo de los mensajes: ¿Qué hábitos promueven? ¿Cómo se comunican? ¿Qué recursos visuales y lingüísticos usan?

Cierre (10 min):

• Lista colaborativa de hábitos saludables (alimentación, ejercicio, higiene personal).


• Actividad de reflexión escrita: "What healthy habits do I have or need to improv