Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
nora elizabeth mex- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación Didáctica: Inglés 2º de Secundaria
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Higiene y alimentación
PDA (Propósito Didáctico del Aprendizaje): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Enfoques transversales: Inclusión y Vida Saludable
Proyecto Comunitario:
Nombre del proyecto: "Healthy Life for All"
Producto final: Publicación digital y/o impresa de un boletín informativo en inglés sobre hábitos saludables en higiene y alimentación, dirigido a la comunidad escolar.
SESIÓN 1 – Introducción al proyecto: ¿Qué es una vida saludable?
Inicio (10 min):
— Dinámica inclusiva de presentación: "¿Qué te hace sentir bien?"
— Breve lluvia de ideas colectivo en español sobre qué significa tener una vida saludable.
Desarrollo (30 min):
— Presentación del propósito del proyecto: investigar hábitos saludables en inglés y comunicar a la comunidad escolar.
— Exploración guiada de palabras clave en inglés relacionadas con higiene, alimentación y salud (ej. hygiene, nutrition, healthy habits).
— Lectura sencilla de una infografía en inglés: “Healthy life: Tips for teens”.
— Actividad en parejas: subrayar palabras clave, traducirlas y compartir en plenaria.
Cierre (10 min):
— Reflexión escrita breve (individual): “¿Qué hago ya para cuidar mi salud y qué podría mejorar?”
— Tarea: traer una fuente informativa en inglés (página web, folleto, video, etc.) sobre un hábito saludable.