“Escuchamos y Creamos con Imaginación”
GABRIELA- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación Didáctica: Producción de Expresiones Creativas con Elementos de los Lenguajes Artísticos
Nivel: Preescolar 1º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Enfoques: Artes y Experiencias Estéticas | Inclusión | Interdisciplinariedad | Proyecto Comunitario
⮚ Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
El alumno experimentará con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrirá sus posibilidades de creación y expresión, representando personajes y situaciones a partir de cuentos o canciones mediante juegos musicales.
⮚ Problemática a Atender:
Diseñar y participar en juegos musicales donde los alumnos logren representar personajes y situaciones a partir de cuentos o canciones, desarrollando su expresión creativa, imaginación, escucha activa y trabajo colaborativo.
⮚ Metodología: Proyecto Comunitario
El proyecto “Contamos, cantamos y jugamos con arte” se desarrollará como una experiencia colectiva y participativa, donde los niños y niñas trabajarán en comunidad para transformar un cuento musical en una puesta en escena artística usando diferentes elementos expresivos: movimiento corporal, música, dramatización, plástica y juego.
⮚ Áreas Interdisciplinarias Vinculadas:
– Educación Socioemocional (trabajo en equipo, empatía, respeto por las ideas de los demás)
– Lenguaje y Comunicación (comprensión de cuentos, desarrollo del lenguaje oral)
– Música (ritmos, canciones, escucha activa)
– Educación Física (coordinación, expresión corporal)
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SESIÓN 1: “Escuchamos y Creamos con Imaginación”
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
Los niños y niñas escucharán un cuento musical y explorarán de manera li