Educación integral en la sexualidad
Joma Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad
Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad en distintos momentos de la vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Los alumnos les cuesta entender la diversidad sexual que existe en el entorno educativo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la sexualidad y sus dimensiones
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve explicación de las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se manifiestan las dimensiones de la sexualidad en la vida cotidiana de los estudiantes.
- Reflexión: ¿Cómo influyen estas dimensiones en nuestro bienestar?
Sesión 2: La diversidad sexual
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Breve explicación de la diversidad sexual y sus diferentes orientaciones.
- Actividad: Realizar una dinámica de empatía, en la que los estudiantes se coloquen en el lugar de una persona con una orientación sexual distinta a la suya.
- Reflexión: ¿Cómo nos sentimos al ponernos en el lugar de otra persona? ¿Cómo podemos fomentar la inclusión y el respeto hacia la diversidad sexual en nuestro entorno educativo?
Sesión 3: Medios de comunicación y estereotipos sexuales
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Explicación de cómo los medios de comunicación influyen en la construcción de estereotipos sexuales.
- Actividad: Analizar anuncios publicitarios o escenas de películas que refuercen estereotipos sexuales, identificando los mensajes que transmiten y reflexionando sobre su impacto en la sociedad.
- Reflexión: ¿Cómo podemos d