Comunicación y representación técnica.

ROLANDO SILVINO JUAREZ HERNANDEZ
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA – ÁREA DE TECNOLOGÍA
Grado: Secundaria 3º
Bloque: Comunicación y Representación Técnica
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Estrategia pedagógica: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques transversales: Interculturalidad Crítica – Pensamiento Crítico – Interdisciplinariedad


PROPÓSITO DIDÁCTICO AMPLIO (PDA):
El alumno difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas desde un enfoque ético, inclusivo y contextualizado, desarrollando una actitud crítica y reflexiva sobre el impacto social y cultural de la tecnología.


PROBLEMA A ABORDAR (FORMULACIÓN INTERDISCIPLINAR):
¿Cómo podemos compartir el funcionamiento y beneficios de nuestros proyectos tecnológicos con diferentes personas de nuestra comunidad para contribuir a la solución de necesidades reales y fortalecer la comunicación inclusiva y culturalmente situada?


COMPETENCIAS A DESARROLLAR:



  • Comunicación técnica y representación gráfica

  • Pensamiento crítico y resolución de problemas

  • Conciencia intercultural y responsabilidad social

  • Trabajo colaborativo y comunicación efectiva


ÁREAS INTERDISCIPLINARIAS INVOLUCRADAS:



  • Español (expresión oral y escrita)

  • Artes (diseño audiovisual)

  • Formación Cívica y Ética (responsabilidad social y empatía)

  • Ciencias Sociales (contexto sociocultural de la comunidad)


ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: APRENDIZAJE SERVICIO (ApS)
Se desarrollará un proyecto tecnológico que responda a una necesidad del entorno comunitario. El producto será difundido a través de medios gráficos, audiovisuales y digitales para presentar su funcionamiento, beneficios y proces