Plan de clase

Planeación Didáctica: Comunicación Oral desde una Perspectiva Comunitaria y Derechos del Niño
Nivel educativo: Preescolar 2º
Duración Total: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque transversal: Inclusión, igualdad de género, derechos del niño y trabajo interdisciplinario

Título del Proyecto Comunitario:

“¡Mi Voz Cuenta! Expresando lo que siento y necesito en mi comunidad”

Objetivo de Desarrollo de Aprendizaje (PDA):

Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Problema a trabajar:

Derechos del Niño: El derecho a expresar libremente su opinión y ser escuchado, así como el derecho a una identidad y a vivir sin discriminación.

Área de desarrollo y enfoque interdisciplinario:

• Lenguaje y comunicación oral


• Exploración y comprensión del mundo natural y social


• Expresión artística (lenguaje plástico y corporal)


• Educación socioemocional (gestión de emociones y empatía)

Perspectiva transversal:

• Inclusión: Se atienden las necesidades de cada alumno/a respetando sus estilos de aprendizaje, idioma materno, capacidades diferenciadas y contextos culturales.


• Igualdad de género: Se promueve el uso de lenguaje incluyente y la participación equitativa de niñas y niños en todas las actividades.

Sesión 1:

Nombre: “¿Qué siento? ¿Qué necesito? Aprendo a decirlo con mi voz”
Duración: 45 minutos

Propósito:

Que las niñas y los niños reconozcan y expresen oralmente sus emo