Introducción a la diversidad de lenguas y culturas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad de lenguas y culturas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de la diversidad de lenguas en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan en qué idiomas hablan en su familia y cuáles son las lenguas que escuchan en su comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad de lenguas en la comunicación.


3. Mostrar a los alumnos un mapa del mundo y resaltar la variedad de lenguas que se hablan en distintos países.


4. Leer en voz alta una obra literaria corta que destaque la diversidad lingüística, como por ejemplo "El libro de las palabras" de Eric Carle.


5. Realizar una reflexión grupal sobre cómo la diversidad de lenguas enriquece nuestras vidas y nuestra cultura.

Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer al menos una obra literaria que represente una cultura o lengua distinta a la suya.

Sesión 2: La riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una discusión sobre las investigaciones realizadas por los alumnos en casa. Cada alumno deberá compartir la obra literaria que encontró y explicar por qué representa una cultura o lengua distinta a la suya.


2. Organizar una exposición de las obras literarias traídas por los alumnos, donde cada uno presente la obra y su contexto cultural.


3. Realizar una lectura en voz alta de fragmentos de las obras literarias presentadas,