Introducción a la escritura de nombres y concientización sobre la contaminación en las escuelas.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres y concientización sobre la contaminación en las escuelas.
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Los alumnos serán capaces de escribir su nombre correctamente.


• Los alumnos comprenderán la importancia de usar su nombre para identificar sus pertenencias y marcar su autoría.


• Los alumnos tomarán conciencia sobre la contaminación generada por la basura en las escuelas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de tener un nombre y cómo nos identifica.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si saben escribir su nombre y cómo lo utilizan en la escuela.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la importancia de utilizar el nombre para marcar pertenencias y trabajos, registrar asistencia, etc.
   
   
   • Actividad de escritura de nombres en papel, utilizando diferentes materiales como lápices de colores y plumones.
   
   
   • Comparación de los nombres escritos por los alumnos y búsqueda de similitudes y diferencias.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de usar y escribir correctamente el nombre.
   
   
   • Introducción al problema de la contaminación generada por la basura en las escuelas.
   
   
   • Planteamiento de la actividad relacionada con el problema de la contaminación para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Reducción de la basura en las escuelas.
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Los alumnos reflexionarán sobre la cantidad de basura generada en las escuelas.


• Los alumnos propondrán medidas para reducir la basura en su entorno escolar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordatorio del tema anterior sobre la importancia de