Descubriendo por qué se caen los dientes

Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva
Nivel: Preescolar, 3º grado
Duración total: 3 sesiones de 45 minutos
Tema central: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física
Problema significativo: ¿Por qué se nos caen los dientes si aún estamos pequeños? ¿Qué pasa si ya no tenemos dientes, cómo vamos a comer?
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Disciplinas integradas: Ciencias, Lenguaje, Educación Física y Formación Cívica y Ética

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

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SESIÓN 1: Descubriendo por qué se caen los dientes
Duración: 45 minutos
Campo formativo principal: Exploración y comprensión del mundo natural y social
Disciplinas integradas: Ciencias Naturales - Lenguaje y Comunicación

PROPÓSITO:
Comprender el proceso natural de la caída de los dientes de leche y reflexionar sobre la importancia de la salud bucal para una alimentación saludable.

ACTIVIDADES:

1. Actividad inicial: Diálogo con generación de preguntas (10 min)
   La maestra inicia preguntando:
   — ¿Alguien ya perdió un diente? ¿Cómo se sintieron? ¿Qué creen que pasó?
   Se registran en un rotafolio las preguntas generadas por los niños respecto a los dientes, su caída y su relación con la alimentación.

   
   



2. Desarrollo: Exploración con apoyo de información científica (20 min)
   Lectura de un cuento ilustrado infantil “La aventura de los dientes de leche” y explicación con imágenes del ciclo de la dentición