Causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial
Dulce Martinez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase – Historia 3º de Secundaria
Unidad: Las tensiones en el siglo XX
Tema: Causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoques Transversales: Inclusión – Pensamiento Crítico – Interdisciplinariedad (Abandono Escolar)
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Situación-problema a resolver:
"Un grupo de jóvenes en 1940, en una comunidad europea, enfrenta la decisión de abandonar su educación para unirse al esfuerzo bélico. ¿Qué los llevó a este punto? ¿Qué factores históricos y sociales influyeron en la situación y qué aprendizajes nos deja para pensar el abandono escolar hoy en día?"
Competencias a desarrollar:
- Comprensión del tiempo y del espacio históricos
- Manejo de información histórica
- Formación ciudadana e histórica
- Pensamiento crítico
- Trabajo colaborativo
- Conciencia social sobre equidad educativa
Materiales:
- Línea de tiempo impresa y digital
- Documentos históricos (Tratado de Versalles, fragmentos de discursos, artículos de prensa de la época)
- Dispositivos (tablets, celulares o computadoras para indagar)
- Cuaderno reflexivo
- Proyector y pizarra
- Cartulinas, plumones, recursos gráficos
Grupo: 3º de Secundaria – Inclusión de estudiantes con diferentes estilos y ritmos de aprendizaje
SESIÓN 1: Comprender el contexto de las guerras mundiales
Fase de Inicio (10 minutos)
- Activación de conocimientos previos: Pregunta detonadora