"¿Qué comemos y por qué?"

Plan de clase

Planeación Didáctica:

Nombre del Proyecto: “Semillas de Vida: Comamos Sano desde nuestra Tierra”

Nivel: Preescolar 3º
Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Temática central: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Enfoque metodológico: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque transversal: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas
Problema transversal: Identificar, fortalecer y poner en práctica conocimientos, saberes y valores relacionados con la alimentación saludable y el respeto por la cultura alimentaria local.

Justificación pedagógica:
A través de este proyecto se procura que los niños y niñas de preescolar reconozcan la importancia de una alimentación saludable basada en los alimentos y bebidas propios de su comunidad. Se promoverá una reflexión crítica en torno a los hábitos alimenticios, buscando fomentar actitudes responsables con su bienestar físico y el entorno. El proyecto culminará con un acto de servicio: la creación de un pequeño huerto escolar comunitario, integrando conocimiento tradicional, expresión artística y participación activa.

Áreas integradas:

• Exploración y comprensión del mundo natural y social


• Educación socioemocional


• Educación artística


• Educación física y salud

SESIÓN 1: "¿Qué comemos y por qué?"
Objetivo: Identificar alimentos que consumen en su vida diaria y reflexionar sobre su origen y beneficios.
Estrategia: Diálogo socrático, mesa redonda, juego simbólico.