Estilos de vida activos y saludables
Teo Amador- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Hábitos de higiene
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
b. Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
c. Conversación sobre la importancia de mantener una vida activa y saludable para el bienestar físico y mental.Desarrollo (25 minutos)
a. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio, resaltando la importancia de contribuir al bienestar de los demás a través de nuestras acciones.
b. Presentación del problema: hábitos de higiene. Discusión sobre la importancia de mantener hábitos de higiene para prevenir enfermedades y mantenernos saludables.
c. División de los alumnos en grupos pequeños.
d. Asignación de un juego a cada grupo que promueva la actividad física y los hábitos de higiene (por ejemplo, "Carrera de relevos de lavado de manos").
e. Explicación de las reglas del juego y distribución de los materiales necesarios.
f. Supervisión y apoyo durante el desarrollo de los juegos.
g. Reflexión grupal sobre la experiencia y el aprendizaje obtenido.Cierre (10 minutos)
a. Recopilación de los aprendizajes obtenidos durante el desarrollo de los juegos.
b. Enfatizar la importancia de mantener una vida activa y saludable, así como hábitos de higiene, para cuidar de nuestra salud y bienestar.
c. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y compar