ESCUCHAMOS Y MIRAMOS CON ATENCIÓN

Plan de clase

Planeación Didáctica – Educación Primaria 1º Grado
Duración total: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Tema central: Reflexión sobre los medios de comunicación
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura – Inclusión
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno describe y opina sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión

Problemática transversal: Trazo y lectura

Áreas implicadas: Lengua Materna, Exploración y comprensión del mundo natural y social, Formación cívica y ética

Título del proyecto: “¿Qué nos dicen la radio y la televisión?”

PROPÓSITO GENERAL
Promover en los estudiantes la capacidad de observar, describir y emitir una opinión personal sobre los mensajes que reciben de medios de comunicación tradicionales (radio y televisión), desarrollando habilidades básicas de lectura y escritura, al tiempo que se fomenta el reconocimiento de las diversas culturas presentes en su comunidad y se atienden necesidades inclusivas de aprendizaje.

SESIÓN 1: ESCUCHAMOS Y MIRAMOS CON ATENCIÓN

Duración: 45 minutos

Propósito de la sesión:
Reconocer los medios de comunicación radio y televisión como fuentes de información cotidiana, promover la escucha atenta y describir con apoyo del docente lo que se observa y escucha.

Inicio (10 min)

• Dinámica de activación: “¿Qué escuchamos en casa?”
  Se realiza una breve conversación guiada en ronda, en la que los niños mencionan qué programas de televisión y radio suelen ver o escuchar en casa. El docente anota en el pizarrón las respuestas utilizando imágenes y palabras claves (apoyo visual para niños con di