Exploración - “¿Qué está pasando en nuestro entorno?”
Paulina Segoviano- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación Didáctica de Ciencias Naturales para 2º de Primaria
Título del proyecto: “Cuidemos nuestro entorno natural”
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Nivel: Segundo grado de Educación Primaria
Área principal: Ciencias Naturales
Áreas integradas: Lengua Materna, Educación Artística
Tema central:
Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
El alumno describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoques transversales: Pensamiento crítico – Artes y experiencias estéticas – Lectura y escritura autónomas
Competencias a desarrollar:
- Participa con iniciativa en el análisis de problemas ambientales.
- Desarrolla habilidades de lectura y escritura para comunicar ideas.
- Utiliza lenguajes artísticos para expresar situaciones del entorno.
- Formula preguntas y propone soluciones a partir de la observación y la reflexión.
Secuencia Didáctica en 5 sesiones:
Sesión 1: Exploración - “¿Qué está pasando en nuestro entorno?”
Duración: 45 minutos
Propósito: Explorar las ideas previas de los alumnos sobre el medio ambiente y las actividades humanas que lo afectan.
Actividades:
- Activación de saberes previos: Conversación guiada con preguntas detonadoras:
- ¿Qué actividades hacemos los humanos todos los días?
- ¿Has visto basura en la calle o agua contaminada?
- ¿Qué