Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Margarito Ortiz- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
🧾 PLANEACIÓN DE CLASE - EDUCACIÓN PRIMARIA 3º GRADO
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Área: Lengua Materna (Español) de manera interdisciplinaria con Formación Cívica y Ética
🧩 PROPÓSITO DIDÁCTICO ANUAL (PDA)
Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
🧠 PROBLEMA A ATENDER
Los alumnos continuamente tienen conflictos y no saben cómo resolverlos, por lo cual es importante que conozcan más sobre sus derechos y responsabilidades. A través del manejo y comprensión de textos formales, reflexionarán sobre la importancia de estos documentos para ejercer y proteger sus derechos.
📌 SESIÓN ÚNICA: “Mis documentos, mis derechos: Reconociéndome a través de la palabra escrita”
Duración: 45 minutos
Modalidad: Trabajo en equipo - Aprendizaje colaborativo
Lugar de realización: Aula / Espacio común de exposición
🎯 APRENDIZAJES ESPERADOS
- Reconoce las características y función de documentos personales como actas de nacimiento, informes escolares, cartillas de vacunación y credenciales.
- Identifica la utilidad de estos textos para ejercer derechos (a la identidad, salud, educación).
- Usa la lectura y escritura como herramientas para comprender el valor personal y comunitario de estos documentos.
- Desarrolla habilidades de pensamiento crítico para emitir juicios valorativos sobre la importancia de los documentos personales como herr