Educación Integral en la Sexualidad

THANIA JAZMIN TÉLLEZ
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria – Primer Grado
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Educación Integral en la Sexualidad


Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques transversales:



  • Desarrollo del pensamiento crítico

  • Igualdad de género

  • Educación interdisciplinar
    Problema central a abordar: Reconocimiento del concepto de sexualidad, noviazgo, enfermedades de transmisión sexual (ETS), métodos anticonceptivos.


VINCULACIÓN CURRICULAR INTERDISCIPLINAR:



  • Ciencias: Aspectos biológicos, ETS, métodos anticonceptivos.

  • Formación Cívica y Ética: Derechos sexuales y reproductivos, igualdad de género.

  • Español: Expresión oral y escrita, argumentación.

  • Artes/ Tecnología: Producción de materiales visuales para el servicio comunitario.


SESIÓN 1 – ¿QUÉ ES LA SEXUALIDAD? (Autoexploración y pensamiento crítico sobre conceptos erróneos)


Fase de Inicio (10 min):



  • Actividad rompehielo: “Mitos y realidades”. Cada estudiante recibe una tarjeta con una afirmación sobre sexualidad. Deben decidir si es mito o realidad y justificar su opinión.

  • Pregunta guía: ¿Qué entendemos por sexualidad? ¿Sexualidad es solo sexo?


Fase de Desarrollo (30 min):



  • Lectura y análisis colaborativo de un texto corto sobre las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural y ética).

  • Trabajo en equipos: Analizan cómo influyen estas dimensi