Educación integral en sexualidad

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 3º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Educación integral en sexualidad
Enfoques transversales: Igualdad de género, Pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema interdisciplinar: Reconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos de adolescentes y jóvenes
Objetivo (PDA): Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.

PROPÓSITOS GENERALES

• Reflexionar críticamente sobre la importancia de conocer y ejercer los derechos sexuales y reproductivos.


• Diseñar, en equipo, acciones comunitarias que favorezcan la educación integral en sexualidad desde un enfoque de igualdad de género.


• Participar en actividades de servicio a su comunidad escolar para promover el respeto, la equidad y la toma de decisiones responsables sobre su sexualidad.

COMPETENCIAS A FORTALECER

• Autoconocimiento y autorregulación emocional


• Empatía y pensamiento crítico


• Toma de decisiones responsables


• Participación social y ciudadana desde la igualdad de género

SESIÓN 1: Explorando derechos y percepciones

Fase de Inicio (10 min):

• Dinámica rompehielo: “Silueta humana”. Cada estudiante dibuja una silueta y escribe dentro lo que sabe sobre sexualidad, y fuera lo que cree que la sociedad espera de él o ella.


• Preguntas detonadoras: ¿Qué entendemos por sexualidad? ¿Qué imaginamos cuando hablamos de derechos sexuales y reproductivos?

Fase de Desarrollo (30 min):

• Presentación interactivas: Mapa conceptual colectivo que incorpora los conceptos: sexualidad