Las diferentes formas del lenguaje para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Plan de clase

Planeación de Clase - Educación Inicial 1º
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Edad: 3 a 4 años
Tema: Las diferentes formas del lenguaje para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos
Objetivo PDA: Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Vida saludable
Problema interdisciplinar: Los niños no conocen los buenos hábitos de higiene ni las partes de su cara

Proyecto Comunitario: “¡Mi carita feliz y limpia!”
Este proyecto busca vincular a los niños con su comunidad inmediata (familia, compañeros y docentes) a través del reconocimiento de su rostro, la promoción del lenguaje oral y los buenos hábitos de higiene. Se parte del interés por su cuerpo (rostro, manos), motivándolos a expresarse oralmente y a cuidar de sí mismos con amor y responsabilidad.

SESIÓN ÚNICA – 45 minutos
Título: "Mi cara habla y se lava con amor"

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que los niños y niñas, a través del juego, la observación y el lenguaje oral, reconozcan las partes de su cara, expresen emociones y necesidades, y conozcan hábitos de higiene facial como parte de una vida saludable.

MATERIALES:

• Espejos pequeños (uno por niño)


• Carteles con imágenes de emociones (feliz, triste, enojado, sorprendido)


• Canción: “Esta es mi carita” (versión infantil)


• Jabón simbólico (puede ser una esponja en forma de jabón o caja vacía)


• Plumones lavables


• Cartulina grande


• Toallitas húmedas


• Cuento breve sobre hábitos de higiene facial


• Emoticones de fieltro o cartón

SECUENCIA