Sentido de pertenencia, identidad personal y social a través de la historia y tradiciones de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Sentido de pertenencia, identidad personal y social a través de la historia y tradiciones de la comunidad.

Objetivo general (PDA): Identificar eventos importantes de la historia de la comunidad: fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros, que son motivos de orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.

Objetivos específicos:

1. Conocer y comprender la importancia del sentido de pertenencia y la identidad personal y social dentro de la comunidad.


2. Identificar los eventos históricos más relevantes de la comunidad y su influencia en la identidad colectiva.


3. Reflexionar sobre las tradiciones y festividades de la comunidad, en particular el Día de Muertos, y su importancia en la apropiación de la cultura local.


4. Desarrollar habilidades de lectura y escritura a través de actividades relacionadas con la historia y tradiciones de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: En la planeación se incluirán actividades relacionadas con las asignaturas de Historia, Lengua y Literatura, y Educación Artística.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la identidad personal y social (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: sentido de pertenencia, identidad personal y social en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa pertenecer a una comunidad y por qué es importante.


• Reflexionar sobre la importancia de la identidad personal y social en la construcción de la identidad colectiva.


• Realizar una actividad individual en la que los alumnos escriban una breve reflexión sobre su identidad personal y su relación con la comunidad.

Sesión 2: Co