Comunicación y Representación Técnica

Plan de clase

Planeación Didáctica de Tecnología – 3º de Secundaria
Tema: Comunicación y Representación Técnica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Estrategia metodológica: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques transversales: Pensamiento Crítico / Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Problema interdisciplinar: Necesidad de gestionar información en internet mediante bibliotecas digitales, bases de datos, etc.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Propósito de la planeación:
Que los alumnos desarrollen habilidades de comunicación técnica mediante textos explicativos, infografías y presentaciones digitales, gestionando información confiable en internet. A través de un proyecto de ApS, compartirán el funcionamiento de un proyecto tecnológico desarrollado previamente, para beneficio de su comunidad escolar o local.

SESIÓN 1

Fase: INICIO (15 min)
Actividad:
• Dinámica de activación: ¿Cómo compartimos lo que sabemos? Conversatorio breve donde los alumnos reflexionan sobre medios de comunicación técnica que conocen (manuales, presentaciones, tutoriales, etc.).
• Presentación del objetivo de aprendizaje y del reto: “El reto ApS será comunicar, con base en información confiable, el funcionamiento de un proyecto tecnológico que conozcas o hayas desarrollado”.
• Se contextualiza con un ejemplo real de un proyecto comunitario difundido en medios digitales (proyección de un video breve o lectura de un caso).

Recursos:
• Proyector
• Video caso ejemplo
• Pizarrón/plumones

Fase: DESARROLLO (25 min)
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