Las Revoluciones Modernas y sus Tendencias

Plan de clase

Planeación de Clase para Secundaria 2º Grado
Asignatura: Historia
Tema: Las Revoluciones Modernas y sus Tendencias
Subtema: La Guerra de Reforma
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Estrategia Metodológica: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Elabora una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Problema Integrador Interdisciplinar:
Como parte de un proyecto educativo, se te ha pedido elaborar una cronología visual y explicativa de los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma. Este material será presentado en una exposición escolar con el objetivo de contribuir a la memoria histórica colectiva y a la comprensión crítica de los procesos sociales que moldearon a México en el siglo XIX.

Sesión 1: Comprensión del Problema y Contexto Previo

Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos con lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre la Guerra de Reforma? ¿Qué otras revoluciones han estudiado?


• Presentación del problema: “Se te ha solicitado participar en un proyecto educativo para elaborar una cronología visual con los hechos clave de la Guerra de Reforma”.


• Establecimiento del reto: ¿Cómo organizarías la información histórica de manera clara, comprensible y crítica para que otros estudiantes aprendan?

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura dirigida: Fragmentos seleccionados de textos históricos sobre las causas, personajes y consecuencias de la Guerra de Reforma.


• Subra