Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable

Plan de clase

📚 PLANEACIÓN DE CLASE

🧑‍🏫 Asignatura: Inglés
📅 Grado: Secundaria – 3º
⏰ Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
🎯 Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
🎯 Objetivo de Aprendizaje (PDA): Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
🌍 Enfoque metodológico: Proyecto comunitario
🧩 Trabajo interdisciplinario: Inglés + Educación Socioemocional + Ciencias + Tecnología
💡 Eje transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

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🔹 SESIÓN 1: "Entendiendo el mensaje saludable"

🔸 INICIO (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos: lluvia de ideas guiada por preguntas como:
  
  
  • ¿Qué entienden por vida saludable?
  
  
  • ¿Qué tipo de mensajes han visto en inglés sobre salud o autocuidado? (Ej. campañas, slogans, comerciales)
  
  
  
  


• Se presenta un breve video en inglés sobre hábitos saludables (ej. alimentación, ejercicio, salud mental) con subtítulos.


• Se identifican palabras clave observadas en el video y se enlistan en el pizarrón.

🔸 DESARROLLO (30 minutos):

• Lectura comprensiva de 2 pequeños textos en inglés (pueden ser adaptaciones de campañas reales) sobre vida saludable.


• Actividad en equipos: los alumnos analizan los mensajes del texto e identifican:
  
  
  1. ¿Cuál es el hábito saludable que promueve?
  
  
  2. ¿A quién va dirigido?
  
  
  3. ¿Qué palabras o frases se usan para convencer?
  
  
  
  


• Discusión guiada sobre cómo un mensaje saludable puede motivar a otras personas a cambiar