Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación Didáctica – Español 2º Secundaria
Tema: Textos de divulgación científica
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico
Metodología: Proyecto comunitario
Eje interdisciplinario: Comprensión lectora y adquisición de conocimiento a través de textos de divulgación científica

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Problema comunitario a abordar:
Identificación de textos de divulgación científica para la comprensión lectora y adquisición de conocimiento, con el fin de fortalecer la capacidad crítica del estudiante al enfrentarse con información científica relevante para su entorno.

Sesión 1 – 50 minutos

FASE INICIO (10 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos y contextualizar el tema.

Actividades:
• El docente inicia con una pregunta detonadora proyectada en el pizarrón:
"¿Qué diferencia hay entre un artículo de revista científica y una nota de divulgación en redes sociales?"
• Se realiza una lluvia de ideas en plenaria para recuperar saberes previos.
• El docente presenta brevemente el objetivo de la sesión y señala que se trabajará con textos de divulgación científica para identificar sus principales elementos y cómo estos pueden ser útiles para informar a la comunidad escolar sobre temas científicos relevantes.

Recursos:
• Pizarrón
• Plumones
• Proyector
• Cuaderno de trabajo del alumno

FASE DESARROLLO (30 minutos)
Propósito: Analizar y reflexionar críticamente sobre las características de los t