¿Qué son los medios de comunicación?

Plan de clase

⮞ PLANEACIÓN DE CLASE
Grado: 2° de Primaria
Asignatura eje: Formación Cívica y Ética
Enfoque metodológico: Proyecto comunitario
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Tema central: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comenta y cuestiona los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio
Eje transversal: Vida saludable, Inclusión, y Lenguaje (interdisciplinar con Español)
Problema a atender: El uso inapropiado del vocabulario en los alumnos

‣ TÍTULO DEL PROYECTO
“Medios que nos cuentan… ¿y nosotros qué decimos?”
(Reflexionando sobre lo que escuchamos y cómo hablamos)

‣ PROPÓSITO DEL PROYECTO
Que las niñas y los niños reflexionen sobre los contenidos de los medios de comunicación que consumen (como televisión, radio, YouTube, videojuegos, etc.), identifiquen el tipo de lenguaje que se maneja y desarrollen un pensamiento crítico para emitir opiniones personales, así como promover el uso consciente, respetuoso e inclusivo del lenguaje en su vida cotidiana.

‣ COMPETENCIA POR DESARROLLAR
Construcción de criterio propio frente a los contenidos de los medios de comunicación, fortaleciendo una actitud reflexiva, respetuosa e inclusiva, mediante el uso adecuado del lenguaje.

‣ SESIÓN 1: ¿Qué son los medios de comunicación?
● Propósito: Que los alumnos identifiquen los medios de comunicación que conocen y los clasifiquen (escritos, audiovisuales, digitales).
● Actividades:
– Lluvia de ideas: ¿Qué medios conocemos?
– Elaboración de un “Mapa de medios” (en cartulina, con dibujos o recortes)
– Conversación guiada: ¿Qué escuchamos