Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Clase para Segundo Grado de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Bloque Temático: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques Transversales: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema Interdisciplinar: ¿Cómo podemos analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en nuestra comunidad, para diseñar soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida?

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SESION 1: Identificando nuestro entorno comunitario

Fase de Inicio (10 min)
Docente plantea una lluvia de ideas en torno a la pregunta: “¿Qué problemas técnicos o de infraestructura afectan nuestra vida diaria en la comunidad?”. Se escriben las respuestas en el pizarrón o rotafolio.
Se guía la reflexión hacia cómo estos problemas están relacionados con factores sociales, económicos, culturales y naturales.

Fase de Desarrollo (30 min)
•    Los estudiantes se organizan en equipos de 4 a 5 integrantes.
•    Cada equipo elige un problema local (por ejemplo: acceso al agua potable, residuos, transporte, acceso a tecnología, energía, vivienda, etc.).
•    Se presenta brevemente el concepto de Aprendizaje Servicio y la relación entre aprendizaje técnico y servicio a la comunidad.
•    Con apoyo de guías impresas, los equipos realizan una caracterización del problema elegido, considerando los factores mencionados.
•    Se p