Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 1º
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema interdisciplinar: Los alumnos no identifican formas ni colores que se presentan a su alrededor

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno cuida los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades y promueve que las demás personas también lo hagan.

Competencias y Campos Formativos:

• Exploración y comprensión del mundo natural y social


• Lenguaje y comunicación


• Pensamiento matemático


• Artes y expresión creativa

Secuencia Didáctica — 1 sesión (45 minutos)

Fase 1: Activación de saberes previos (10 minutos)
Actividad: “Historias de la Tierra”

• La maestra presentará una breve narración ilustrada (cuento visual) sobre una comunidad que utiliza elementos de la naturaleza (madera, algodón, frutas) para vestirse, alimentarse y construir su vivienda.


• Se invita a los niños a observar imágenes y relatar lo que ven. Se hace énfasis en los colores y las formas (por ejemplo: "¿Qué color tiene la casa?", "¿De qué forma es el techo?", "¿Qué color tiene la ropa?").


• Preguntas detonantes:
  ● ¿De dónde creen que vienen las cosas que usamos todos los días?
  ● ¿Cómo creen que podemos cuidarlas?

Fase 2: Presentación del problema (5 minutos)
Situación-problema:
“La familia de Nube quiere construir una casa, necesita ropa y comida. Ellos quieren cuidar la naturaleza, pero no saben cómo