Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación Didáctica para Aula Primaria – 1º Grado
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques transversales: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Pensamiento crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo utiliza como criterio para organizar su escritura.

Problema a atender:
Reforzar la escritura y la lectura en los alumnos de 1º grado mediante prácticas significativas, colaborativas e interdisciplinarias.

Título del Proyecto Comunitario:
“Contando lo Nuestro: Historias de mi comunidad”

Justificación:
La presente planeación busca que los alumnos se acerquen a la lectura y escritura a través del dictado y la escritura colectiva, abordando temas relacionados con su entorno y cultura comunitaria. Se fomenta el trabajo en grupo, el pensamiento crítico y el respeto por las diversas expresiones culturales desde los primeros años escolares.

Áreas involucradas:
– Lengua Materna
– Exploración y conocimiento del mundo
– Artes (expresión plástica y oral)

Recursos didácticos:
Cartulinas, hojas blancas, marcadores, libros de cuentos tradicionales, fotografías de la comunidad, grabadora o celular (para grabación de lectura), pizarrón o rotafolio.

SESIÓN 1 – Descubriendo palabras de mi comunidad
Duración: 45 minutos

Propósito de la sesión:
Identificar palabras significativas del entorno comunitario, asociarlas con sus sonidos iniciales y finales, y promover la escritura a través del dictado apoyado.

Actividades:

1. Activación de conocimientos previos (10 minutos)
   La docente ini