Introducción y planteamiento del problema
ADALY CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
- Introducir el problema: ¿Cómo han contribuido los saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos?
- Organizar grupos de trabajo y asignar roles.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información
- Cada grupo investigará sobre un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos) y analizará los aportes de diferentes pueblos y culturas en dicho ámbito.
- Se les proporcionará recursos como libros, enciclopedias, internet y material audiovisual para investigar.
- Cada grupo recopilará la información relevante en un documento.
Sesión 3: Análisis y reflexión
- Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.
- Se fomentará el debate y la reflexión sobre los aportes de los diferentes pueblos y culturas.
- Se realizarán preguntas para estimular el pensamiento crítico y la conexión entre los avance