Explorando la Comunicación Técnica y la Inasistencia**

Plan de clase

Planeación Didáctica por Sesiones – Tecnología 1° Secundaria

Bloque temático: Comunicación y representación técnica
Tema: La importancia del lenguaje técnico y la representación en la comunicación
Subtema transversal: La inasistencia y su impacto en la comunicación y representación gráfica
Enfoque metodológico: Aprendizaje Servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (Propósito Didáctico de Aprendizaje – PDA):
El alumno explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Enfoques transversales: Inclusión, Pensamiento Crítico e Interdisciplinariedad

🌐 Contextualización del proyecto de Aprendizaje Servicio:
Los alumnos identificarán cómo la inasistencia escolar impacta en su capacidad para comprender y usar representaciones técnicas. Trabajarán colaborativamente para diseñar estrategias claras, incluyentes y consensuadas de representación técnica que permitan a compañeros ausentes comprender los contenidos visuales y técnicos desarrollados en clase. El producto final será un manual visual colaborativo e incluyente que servirá como apoyo para estudiantes con dificultades de asistencia y para aquellos con distintos estilos de aprendizaje.

✏️ Sesión 1: Explorando la Comunicación Técnica y la Inasistencia

⏱ Duración: 50 minutos

📌 Fase de Inicio (10 min)

• Activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas: ¿Qué es el lenguaje técnico? ¿Cómo afecta la ausencia de un compañero al trabajo en equipo?


• Revisión de casos reales o hipotéticos de estudiantes que han fa