La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Erik Cogar
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan qué saben sobre diferentes lenguas y su importancia.

  • Mostrar mapas y gráficos que ilustren la diversidad lingüística en México y en otros países.

  • Presentar la importancia del inglés como una de las lenguas más habladas en el mundo y su relación con la vida cotidiana de los alumnos.


Sesión 2: Conociendo lenguas en México (45 minutos)



  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las lenguas indígenas reconocidas en México.

  • Cada grupo deberá elegir una lengua y recopilar información sobre su ubicación geográfica, número de hablantes, características básicas y su importancia cultural.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, utilizando el inglés para nombrar y recuperar datos factuales.


Sesión 3: Lenguas en el mundo (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes lenguas reconocidas en el mundo, como el chino mandarín, el español, el árabe, entre otras.

  • Realizar una actividad de comparación entre las lenguas, resaltando sus similitudes y diferencias, tanto en la escritura como en la pronunciación.

  • Los alumnos deberán utilizar el inglés para comunicarse durante la actividad y para nombrar características básicas de cada lengua.


Sesión 4: Importancia del inglés en la vida cotidiana (45 minutos)



  • Presentar situaciones de la vida cotidiana en las que se utiliza el inglés, como viajar, hacer compras, buscar empleo, etc.

  • Realizar una actividad