Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

𝗣𝗟𝗔𝗡𝗘𝗔𝗖𝗜𝗢́𝗡 𝗗𝗜𝗗𝗔́𝗖𝗧𝗜𝗖𝗔 𝗜𝗡𝗧𝗘𝗚𝗥𝗔𝗟
𝗡𝗶𝘃𝗲𝗹: Primaria – 1º grado
𝗗𝘂𝗿𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻: 3 sesiones de 45 minutos
𝗘𝘅𝗽𝗲𝗿𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗴𝗿𝗮𝗱𝗼𝗿𝗮: “𝗠𝘂𝗿𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗹𝗮𝘀 𝗘𝗺𝗼𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀”
𝗧𝗲𝗺á𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝗹: Los afectos y su influencia en el bienestar
𝗣𝗗𝗔 𝗼𝗯𝗷𝗲𝘁𝗶𝘃𝗼: Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas para interactuar con sus pares
𝗘𝗻𝗳𝗼𝗾𝘂𝗲𝘀: Pensamiento crítico – Artes y experiencias estéticas
𝗠𝗲𝘁𝗼𝗱𝗼𝗹𝗼𝗴í𝗮: Aprendizaje servicio
𝗣𝗿𝗼𝗯𝗹𝗲𝗺á𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮: Los estudiantes expresan sus emociones por medio de la pintura haciendo un mural de las emociones

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𝐒𝐄𝐒𝐈Ó𝐍 𝟏 – 𝗘𝗻𝘁𝗲𝗻𝗱𝗲𝗺𝗼𝘀 𝗹𝗮𝘀 𝗲𝗺𝗼𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀

⏰ Duración: 45 minutos
🎯 Propósito: Reconocer las emociones básicas y relacionarlas con sensaciones físicas y situaciones cotidianas.

𝗠𝗼𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 𝟭: Activación del conocimiento previo (10 min)

• Juego de expresión facial: El docente muestra tarjetas con diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa y calma), los niños imitan las expresiones y dicen el nombre de la emoción.


• Preguntas problematizadoras:
  
  
  • ¿Cómo se sienten hoy? ¿Qué hace que se sientan así?
  
  
  • ¿Dónde sienten esa emoción en su cuerpo?
  
  
  
  

𝗠𝗼𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 𝟮: Desarrollo conceptual (20 min)

• Cuento ilustrado: “El monstruo de colores” o una historia similar para identificar emociones.


• Conversación guiada:
  
  
  • ¿Qué emociones tiene el personaje?
  
  
  • ¿Qué hace cuando está enojado o triste?
  
  
  • ¿Qué le ayuda a calmarse?
  
  
  
  

𝗠𝗼𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 𝟯: Producción creativa