Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Adelina Rodriguez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación Didáctica - Secundaria 3º Grado
Asignatura: Español
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques Transversales: Inclusión, Vida Saludable, Interdisciplinariedad con Ciencias (nutrición y salud)
Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
El alumno construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Problema a atender:
Falta de conocimiento respecto a llevar a cabo una alimentación saludable.
Producto final:
Creación de un mensaje audiovisual (video corto, podcast o cartel digital animado) que promueva una alimentación saludable, dirigido a su comunidad escolar o colonia, y difundido a través de medios escolares o comunitarios (periódico mural, radio escolar, redes sociales, etc.).
Sesión 1: Explorando la alimentación saludable y los mensajes mediáticos
Inicio (10 minutos):
- Recepción a los alumnos con una dinámica de activación: “¿Qué comiste hoy?”. Se les pide que compartan sus elecciones de alimentos del día.
- Se reflexiona sobre la importancia de una buena alimentación y se introduce el problema: “¿Qué tanto sabemos realmente sobre lo que comemos?”
- Presentación del objetivo del proyecto comunitario: crear un mensaje mediático que promueva una alimentación saludable en su comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad grupal: lectura guiada de un texto informativo o infografía sobre alimentación saludable (aplicable a varios niveles de lectura). Se trabaja con estrate