Exposición sobre temas diversos
Hiram Ediel Chaires
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de primaria
Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Alumnos que desconocen las reglas de convivencia y el cuidado del medio ambiente.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema de la exposición sobre temas diversos.
- Realización de una lluvia de ideas para conocer los intereses y conocimientos previos de los alumnos sobre diferentes tipos de temas.
- Explicación de las reglas de convivencia y el cuidado del medio ambiente como elementos importantes en el desarrollo de la exposición.
Sesión 2:
- Elección de los temas para las exposiciones. Se les dará a los alumnos una lista de opciones y se les pedirá que seleccionen uno.
- Organización de los equipos de trabajo. Se podrán formar grupos heterogéneos para fomentar la inclusión y la igualdad de género.
- Investigación sobre el tema elegido. Los alumnos buscarán información en libros, internet u otras fuentes confiables.
Sesión 3:
- Elaboración de los materiales visuales para la exposición. Los alumnos crearán carteles, presentaciones de diapositivas u otros recursos que ayuden a transmitir la información de manera visual.
- Practicar la exposición oral en grupos pequeños. Los alumnos se ayudarán mutuamente a mejorar su expresión oral y a emplear recursos expresivos y paralingüísticos.
Sesión 4:
- Ensayo general de las exposiciones. Los grupos presentarán su exposic