Plan de clase

Planeación Didáctica
Grado: 1º de Primaria
Asignatura principal: Lengua Materna – Español
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Eje temático: Escritura de nombres en la lengua materna
Tema transversal: Escritura del propio nombre y de los compañeros
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Inclusión – Igualdad de género – Interdisciplinariedad

⮚ Título del proyecto comunitario:
“¡Mi nombre cuenta! Descubriendo mi nombre y el de mis compañeros y compañeras”

⮚ Propósito del proyecto comunitario:
Fortalecer el sentido de identidad, pertenencia e inclusión mediante actividades que permitan a los alumnos aprender a escribir su nombre y el de sus compañeros y compañeras, para identificarse a sí mismos, a los demás y reconocer la autoría de sus producciones escolares.

⮚ Objetivo de aprendizaje (PDA):
Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros y compañeras; lo usa para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

⮚ Problema a resolver:
Aprender a escribir su propio nombre y el de sus compañeros de clase, como forma de identificación personal y respeto a la diversidad de nombres.

⮚ Aprendizajes esperados:
‣ Reconoce la escritura convencional de su nombre y la de sus compañeros y compañeras.
‣ Usa su nombre como firma para identificar sus trabajos, pertenencias y asistencia.
‣ Promueve el respeto y valoración de los nombres como parte de la identidad individual.

⮚ Áreas Interdisciplinarias:
‣ Educación Socioemocional: Reconocimiento de la identidad personal y de otros.
‣ Formación Cívica y Ética: Respeto por la diversidad de nombres y personas.
‣ Artes: Diseño c