Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE TECNOLOGÍA – NIVEL SECUNDARIA (3º GRADO)
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Enfoques transversales: Vida saludable, Interculturalidad crítica, Cuidado del medio ambiente
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

PROPÓSITO GENERAL
Que los estudiantes identifiquen problemáticas ambientales relacionadas con el uso, transformación y desecho de materiales en su comunidad, y propongan/implementen soluciones sustentables y tecnológicamente viables, promoviendo la vida saludable, una mirada crítica e intercultural de la comunidad y prácticas responsables con el medio ambiente.

TEMA TRANSVERSAL
Cuidado del medio ambiente: análisis crítico de prácticas locales respecto al manejo de residuos sólidos y formas de consumo.

PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO
Diseño e implementación de una campaña comunitaria de concientización sobre el uso responsable de materiales y alternativas ecológicas en el contexto local.

SESIÓN 1 – Diagnóstico comunitario y comprensión del problema

Fase de Inicio (15 minutos)
● Actividad: Dinámica “Mi comunidad, mi casa”, en la que los estudiantes comparten en pequeños grupos qué materiales desechan en sus hogares y qué prácticas ambientales observan en su entorno cercano (escuela, calle, colonia).
● Reflexión inicial guiada: ¿Qué pasa con los materiales que desechamos? ¿Cómo los usamos? ¿Cómo afectan o benefician a nuestra salud, cultura y entorn