Explorando la vida saludable a través del arte

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – ARTES (1º DE SECUNDARIA)
PROYECTO COMUNITARIO INTERDISCIPLINARIO:
“ExpresARTE Saludablemente”

Grado: 1° de Secundaria
Asignatura: Artes
Duración: 6 sesiones (50 minutos cada una)
Tema integrador: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundir por medios escolares.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Problema transversal: Consumo de sustancias psicoactivas
Producto final: Campaña artística escolar contra el consumo de sustancias psicoactivas promoviendo una vida saludable, difundida a través de medios de comunicación escolar (murales, carteles, performance, video corto, podcast o redes escolares).

Propósito disciplinar de aprendizaje (PDA):
El alumno emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

• Sensibilidad estética y expresión personal


• Trabajo colaborativo y participación comunitaria


• Reflexión crítica sobre temas sociales y de salud


• Integración de lenguajes artísticos para comunicar un mensaje

ÁREAS INTERDISCIPLINARIAS:

• Formación Cívica y Ética (prevención del consumo de sustancias)


• Ciencias (efectos del consumo de sustancias psicoactivas)


• Español (producción de mensajes escritos y orales)


• Tecnología educativa (medios de difusión)

SESIÓN 1: Explorando la vida saludable a través del arte

Inicio (10 minutos):

• Activación de saberes previos. Pregunta generadora: ¿Qué significa vivir saludablemente? ¿Qué cosas atentan