lesli montoya
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación Didáctica para Preescolar 2º Grado
Proyecto Comunitario Interdisciplinar: “Comer sano, vivir feliz”
Enfoques: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Área: Comunicación / Desarrollo Personal y Social / Expresión Artística
Tema central: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes
Problema a atender: Importancia de comer saludable, beneficios para la salud y cómo mantener una vida saludable en casa
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Propósito Disciplinar de Aprendizaje (PDA):
Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.
Metodología: Proyecto comunitario
Título del Proyecto: “Comer sano, vivir feliz: cuidamos nuestro cuerpo y compartimos en comunidad”
Justificación del Proyecto:
En el marco de una educación integral y consciente, se busca que los niños y niñas del segundo grado de preescolar identifiquen y comuniquen sus emociones, ideas, necesidades y saberes relacionados con la alimentación saludable. A través de una propuesta artística-comunitaria, se invita a los niños a explorar la importancia de una buena alimentación para cuidar su cuerpo, fortalecer su convivencia familiar y expresarse con claridad en diversos lenguajes: oral, corporal, visual y gestual.
SESIÓN 1 – “¿Qué me gusta comer y cómo me hace sentir?”
Duración: 45 minutos
Propósito de la sesión:
Que los niños expresen sus gustos alimenticios y emociones relacionadas, identificando los alimentos que habitualmente consumen y reflexionando sobre cómo estos afect