Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Plan de clase

Planeación de Clase para Secundaria – Artes 1º Grado
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes
Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinar
Problema a atender: “Elaboración de platillos típicos de la región como un proyecto de vida”
Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Igualdad de género
Objetivo de aprendizaje (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

PROYECTO COMUNITARIO INTEGRADOR
Título del proyecto: “Arte y sabor: Mensajes visuales y sonoros sobre una vida saludable desde nuestras tradiciones”
Descripción general: A través de las artes visuales, el teatro y el sonido, los alumnos expresarán mensajes sobre vida saludable, destacando los platillos típicos de la región como parte de su cultura y una opción de proyecto de vida. Estos mensajes serán difundidos a través de carteles, audios o presentaciones en medios escolares como el periódico mural, la radio escolar o redes escolares.

SESIÓN 1 – Exploración y conceptualización artística
Fase 1: INICIO (10 minutos)
Docente da la bienvenida al grupo y plantea la pregunta detonadora:
“¿Cómo podemos expresar con el arte lo que significa una vida saludable desde nuestras tradiciones?”
Se expone brevemente el propósito del proyecto: Difundir mensajes artísticos sobre vida saludable, partiendo de nuestras costumbres culinarias y su potencial como proyecto de vida.
Se forman equipos mixtos por afinidad, promoviendo la igualdad de género en la