Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología 3º de Secundaria
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Metodología: Aprendizaje-Servicio (ApS)
Enfoques transversales: Interculturalidad crítica, Inclusión, Educación para el Desarrollo Sustentable
Problema a atender: Falta de interés por parte de algunos estudiantes acerca de la computación
Propósito didáctico ambiental (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

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SESIÓN 1: Diagnóstico y reflexión comunitaria

Fase de Inicio (10 min)

• Bienvenida e introducción al proyecto. Se explica el propósito de la unidad temática.


• Actividad rompehielos sobre materiales cotidianos y su impacto ambiental: "¿Qué hay en tu mochila que podría contaminar?"


• Se promueve la participación equitativa, respetando las diversas formas de expresión cultural y estilos de aprendizaje.

Fase de Desarrollo (30 min)

• Análisis grupal del entorno escolar y comunitario: ¿Qué residuos sólidos se generan? ¿Cuál es su origen? ¿Qué hacemos con ellos?


• Visualización de un video corto sobre residuos tecnológicos y su impacto en distintas culturas.


• Se trabaja con mapas conceptuales colaborativos digitales (uso básico de computación) guiados por estudiantes que ya manejan estas herramientas, fomentando la inclusión tecnológica.

Fase de Cierre (10 min)

• Reflexión guiada: ¿Cómo afectan los desechos a nuestra comunidad?, ¿De qué manera podemos revalorizar o transformar los materiales?


• Tare