Textos de Divulgación Científica

Plan de clase

Planeación de Clase: Español 3º de Secundaria
Tema: Textos de Divulgación Científica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Eje interdisciplinar: Prevención del consumo de drogas

Objetivo (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA):
El alumno elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias, abordando de manera crítica y reflexiva los efectos de las drogas en la salud individual y social.

PROPUESTA DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Sesión 1: Comprendiendo los Textos de Divulgación Científica y su propósito social

Inicio (10 minutos)

• El docente presenta el tema central: los textos de divulgación científica y su función social.


• Se plantea de forma abierta una pregunta generadora: ¿Cómo puede la ciencia ayudarnos a comprender y actuar frente a los problemas de nuestra comunidad?


• Se introduce el problema comunitario: el uso y abuso de drogas en adolescentes.

Desarrollo (30 minutos)

• Lectura guiada y análisis de un texto de divulgación científica sobre los efectos de las drogas en el cerebro adolescente.


• Se identifican las características formales del texto: lenguaje claro, explicaciones de conceptos científicos, ejemplos, gráficos o datos.


• Trabajo en parejas: identificación de ideas principales, propósito comunicativo y recursos científicos utilizados.


• Reflexión intercultural crítica: ¿Cómo se percibe el consumo de drogas en distintas culturas? ¿Qué papel juegan los medios, tradiciones o creencias?

Cierre (10 minutos)

• Socialización de hallazgo